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有人说，少年是人生的花季。
如果，有一朵花，在春季的时候，就被风雨摧折，那么，这个季节还能称之为花季吗？
春天又到了，春雨在蒙蒙地下着。
那天发生的事，我至今还记得清清楚楚。就像一部怀旧的老电影，多少年过去了，画面还那么清晰。
那天，郑雪梅将书还给我时，还对我轻轻一笑。
那一笑，在我心里，变得像化石一样永恒。
我打开书，里面夹一张芳香的纸笺，上面有两句诗：
欲寄彩笺兼尺素
山长水阔知何处
下面还有几句话，因为教室里总有人，我没有细看，就放了起来。
那天下午很晴，春雨绵绵的时节刚刚过去，太阳温暖地照耀着。
小草钻出了地面，树叶在一天天变大，花儿羞涩地开了。
下午有体育课，男同学都出去打蓝球，我们累得出了一身汗。
打完球，我们去洗漱间洗脸，然后回去上课。
课堂上乱哄哄的，因为没有正课，同学们有的在看书，有的在说笑。
这时，班主任朱老师进来了。
她一脸的怒气。
朱老师三十岁了（在哪个时代都算大龄了），却还是独身，她一向是个很挑剔的女人，对我们很严厉。
她手里拿着一张纸。
一张带着芬芳气味的纸。
我紧张地看着，不知发生了什么事。
朱老师气哼哼地说：“太不像话了，这是谁写的，站出来。”
我看了郑雪梅一眼，她低着头，脸色苍白。
朱老师说：“好，不承认，罗玉凤，你起来给大家念一遍。”
罗玉凤站起来，连忙摆手：“不……”
朱老师说：“好，你不念，我来念。”
朱老师拿着纸，开始念起来：“欲寄彩……什么乱七八糟的，山长水阔知何处……还挺有文采呢。”
我明白发生了什么事，我偷眼看了一下郑雪梅，她的手，在死命地抓着一本书。
我心里在哀求老师：别念了，你让我做什么都行。
可是，老师那有些沙哑的声音，继续在教室里回响着……
我恨不能找个地缝钻进去。
“连绵的春雨，就像挥洒的诗。打在水面，是一个个涟漪；打在心里，是触摸不到的痕迹。
“啊！江头潮已平，不能平的是，心里的一份痴迷。那日日涨起的浩浩江水，流淌的都是——相思。
“昨夜梦中见到你，你的笑容，你的神采，仿佛还在那春山之上，你摘下一束小花，放在我手里，我们笑着，说着春天的话题。
“啊！在梦中，在山林间，在春天的风里，找了那么久的，原来只有两个字，想你……
这是我第一次听到这封信的详细内容。
只是，想不到会在这种情况下。
我不知道怎么会这样，我偷看了一眼郑雪梅，她的面色苍白如雪，她看我一眼，目光里夹杂着恐惧、疑惑，还有怨恨……
啊，这是她第一次对我敞开心扉，却落得如此结果，这封信，怎么到了老师手里了呢？
我的脑袋里乱糟糟的，一时想不明白。
朱老师还没有完：“听听，多肉麻，真不要脸。”她没有点出名字，但却不时地朝郑雪梅看，引得大家都向她看。
郑雪梅低着头，我不知道她是怎么承受的。
“是谁谁心里明白，今天就先不点你的名了，回去好好自我检讨，这事学校会严肃处理。还无法无天了，一起去看电影，搞对象？老师还没找对象呢……”
朱老师的伶牙俐齿，还在撕咬我们的尚未成熟的心灵。
我不知道那天是几时放的学，也忘了是怎么回的家。
那天我没有跟郑雪梅再说一句话，因为我想弄明白是怎么回事时，再向她解释。
况且，在那种情势下，我们再接触，不是更加深我们在别人眼中的嫌疑。
但是，我怎么也没想到，我从此再也没机会跟她说话了。
