第026. 升 级

升级、留级、降级、跳级......

儿时玩唱。

也叫“爬楼梯”，这是一种模仿占卜的学生游戏。

一人用大拇指和食指从手腕关节处开始，环捏着另外一个学生的手臂，口里念“升级、留级、降级、跳级”，念一个，卡一下，依次上行，卡到最后的手肘关节处，念到哪一级，便是预测的结果，比如“留级”，这学生今年就会留级。

此纯粹是学生间闹得好玩，游戏者自己也不会相信。

上世纪五十年代至**前，我国中小学实行较为严格的升留级制度。学生升级、留级每学年进行一次，其中补考不合格者要“留级”，留级率一般控制在5%以内，毕业年级不实行留级制度。极个别学生，如果各方面特别优秀突出，主要学科成绩达到上一年级水平，经学校批准，准予“跳级”，严禁降级。实行“九年义务教育制度”以后，中小学基本上没有留级的学生，有过初三“复读生”。